Sådan kan du spotte høj begavelse
Høj begavelse kan manifestere sig på mange forskellige måder, og det er ikke altid let at genkende. Nogle børn udviser tydelige tegn tidligt i deres udvikling, mens andre måske først senere viser deres særlige evner. Det er vigtigt at forstå, at høj begavelse ikke blot handler om at være "klog" eller at klare sig godt i skolen.
Typiske kendetegn på høj begavelse:
Kognitive kendetegn:
- Lærer og forstår hurtigt nye koncepter
- Tænker abstrakt fra en tidlig alder
- Har en imponerende hukommelse
- Ser usædvanlige sammenhænge mellem ting og begreber
- Stiller dybdegående og nogle gange filosofiske spørgsmål
- Kan være tidlig læser eller have særlig interesse for tal og mønstre
- Foretrækker komplekse opgaver og udfordringer
- Overfører let viden fra én situation til en anden
Personlighedstræk:
- Har ofte intense og varierede interesser
- Udviser stor nysgerrighed og videbegær
- Kan være meget selvkritisk og perfektionistisk
- Søger ofte ældre børns eller voksnes selskab
- Kan have en veludviklet sans for retfærdighed
- Viser ofte stor empati og følsomhed
- Kan have en særegen humor

Rådgivning
Forældre
Book gratis, anonym og fortrolig telefonrådgivning her.Fagfolk
Kontakt os på fagsamtale@begavetmedglaede.dk for at aftale en samtale. Da vores fagrådgivere har fuldtidsarbejde, foregår samtalerne typisk uden for normal arbejdstid.Vigtige observationer:
Det er afgørende at forstå, at højtbegavede børn kan udvise meget forskellige mønstre i deres udvikling.Nogle almindelige misforståelser er værd at bemærke:
Ujævn udvikling
Mange højtbegavede børn udvikler sig asynkront - deres intellektuelle udvikling kan være langt foran deres følelsesmæssige eller fysiske udvikling. Dette kan føre til frustration og misforståelser.Skolepræstationer
Det er en udbredt misforståelse, at højtbegavede børn altid klarer sig godt i skolen. Nogle kan underpræstere af forskellige årsager, blandt andet:- Kedsomhed ved for lette opgaver
- Manglende udfordringer
- Samtidige indlæringsvanskeligheder
Dobbelt exceptionelle børn (2E)
Nogle højtbegavede børn har samtidig diagnoser som ADHD, autisme eller indlæringsvanskeligheder. Dette kan gøre det særligt udfordrende at identificere deres høje begavelse.
Hvornår bør man reagere?
Det kan være relevant at undersøge muligheden for høj begavelse hvis:- Barnet udviser flere af ovenstående kendetegn
- Der er en markant forskel mellem barnets potentiale og præstationer
- Barnet udviser tegn på mistrivsel eller kedsomhed i skolen
- Der er bekymring for barnets sociale eller følelsesmæssige udvikling.